進階個人領導力培訓

這項在 台灣 提供的由講師主導的現場培訓（線上或線下）旨在幫助初級專業人士或有志於成為領導者的人了解有效領導的核心概念和實踐方法。

完成本培訓後，參與者將能夠：

• 理解領導力的含義及其與管理的區別。
• 識別並發展關鍵的領導力能力與風格。
• 設定有意義的目標，並有效溝通這些目標。
• 透過有效溝通建立信任並影響他人。

這項在台灣（線上或線下）進行的由講師主導的培訓，針對初級、中級或高級專業人士，旨在幫助他們找到、吸引並與國際候選人建立聯繫。

完成本培訓後，學員將能夠：

• 了解文化差異
• 了解法律與監管層面
• 應用全球僱主品牌塑造
• 接觸全球人才與招募渠道

此於 台灣（線上或線下）舉辦的講師主導培訓，旨在協助初階、中階及高階專業人士尋找、吸引並聯絡頂尖國際人才。

完成本課程後，學員將能夠：

• 執行主動式尋訪與被動式招聘
• 使用 LinkedIn Standard 與 LinkedIn Recruiter
• 精通布林搜尋技巧
• 向候選人推銷機會及與招聘經理合作

台灣地區的實時培訓（線上或線下）針對初階、中階及高階專業人士，旨在協助他們發掘並轉型為當前頂尖領袖；亦適合希望培訓其管理層成為頂尖領袖的公司。

完成本培訓後，學員將能夠：

• 評估自身的領導風格
• 探索現代領導力典範
• 檢視領導者的責任
• 強化領導技能
• 發揮榜樣作用

此於[loc]地點（線上或線下）舉辦的由講師主導的現場培訓，旨在幫助初級、中級或高級專業人士以最小的努力吸引頂級國際人才。

完成本培訓後，學員將能夠：

• 從簡報會議走向策略對齊會議（SAM）。
• 設計現代且吸引人的職缺描述。
• 應用雇主品牌及員工價值主張（EVP）策略。
• 發布單一或多個職缺廣告。
• 獲得量身定制的候選人名單。

目標受眾

需要全面掌握溝通與影響力相關議題的員工：

• 同事
• 主管
• 內部與外部客戶及利害關係人

課程形式

本課程採高度互動式教學，結合以下內容：

• 引導討論
• 簡報講授
• 實務練習與案例研討

完成本課程後，學員將能夠：

• 理解在影響他人行為之前，需先管理自身行為的重要性
• 了解各種溝通媒體的優勢與限制
• 有效管理內部及外部客戶與利害關係人
• 說明如何處理辦公室中可能遇到的困難情境

此課程為在多倫多舉行的由講師帶課的培訓，亦可提供其他地區的交付選項，專為希望提升以清晰、自信及負責任態度領導困難對話的經理與領導者設計。

完成本培訓後，學員將能夠：

• 結構化高影響力對話
• 建設性地處理緊張與偏離問題
• 提升團隊信任與責任感
• 在压力下保持清晰領導

這項由導師主導的現場培訓在 台灣（線上或線下）針對初級領導者和HR專業人士，旨在學習和應用設計思維方法論以促進創新、增強問題解決能力，並有效激勵團隊。

完成此培訓後，參與者將能夠：

• 為參與者提供工具和 methodology，以促进创新与团队参与。
• 發展同理心地圖、構思和原型製作的技能，以解決複雜挑戰。
• 將設計思維原則應用於領導和HR情境。
• 在科技團隊中營造創新文化。

任務授權和員工激勵是團隊高效管理的關鍵技能。 重點在於理解員工的能力，明確設定期望，同時給予信任和授權責任。定期檢查進度並提供建設性反饋，以激勵員工： 讚揚成就：公開和私下認可員工的成功能增強其工作動力。 讓員工參與決策過程，讓他們感受到在公司的價值角色。推崇尊重、支持和平衡工作與私人生活的組織文化，能激勵員工提高績效。 依據您對員工設定的價值觀和期望行事，以啟發他們的行動。 有效的任務授權和員工激勵需要靈活性、同理心以及持續適應團隊需求的支持。支持員工、理解其動機並發展技能是此領域成功的關鍵元素。

本課程為由講師主導的即時培訓（台灣線上或線下），對象是希望運用九型人格洞察來提升領導力、改善團隊動力並推動組織成功的初級管理人員。

完成本培訓後，學員將能夠：

• 建立對九型人格系統的穩固基礎，包括九種人格類型、翼型、發展層級及智能中心。
• 運用九型人格探索並識別人格類型，包含優勢、弱點及成長機會。
• 更深入地理解團隊成員，改善溝通，解決衝突，並培養協作的團隊氛圍。
• 對齊團隊與組織目標，有效管理變革，並培育具創新力與適應力的組織文化。

本在台灣（線上或線下）進行的講師主導實作教學，旨在協助初級至中級的領導者與經理人採用前饋技巧，以改善團隊參與度、教練輔導及績效對話品質。

本課程旨在透過實用的為期一天培訓，提升電氣安裝團隊的生產力。課程重點在於培養適合技術現場環境的領導技能，改善團隊績效，並使日常工作實踐與組織目標保持一致。

這項由講師主導的線上或線下實作培訓，針對希望增強情境領導、溝通技巧和生產力管理技能的初級主管及領導者設計，內容聚焦於電氣安裝團隊的管理。

完成本課程後，參與者將能夠：

• 運用情境領導技巧，根據團隊和任務需求調整督導風格。
• 清晰、堅定地溝通，減少誤解與返工。
• 作出及時且負責的決策，優先考量安全與生產力。
• 實施激勵與反饋策略，以提高參與度和成果。

課程形式

• 互動式講授與現場導向討論。
• 實務練習與真實情境角色扮演。
• 制定行動計畫，以便立即應用於工作崗位。

課程客製化選項

• 如需根據貴公司的系統、使命或現場工作流程進行客製化版本，請聯絡我們安排。

本課程由講師主導，可線上或線下進行的即時培訓（台灣），旨在幫助工程領導者和工程師分析、管理和開發他們的領導技能。

完成此培訓後，學員將能夠發揮自身優勢，應用價值觀，管理壓力，解決問題，並制定發展計劃，成為高效的工程領導者。

這項由講師主導的培訓課程在台灣（線上或線下）進行，旨在協助希望學習如何將戰略目標與運營專案對齊的中階產品經理，同時掌握領導技巧以有效領導跨功能團隊。

完成此培訓後，參與者將能夠：

• 強化領導力和決策能力。
• 提升戰略規劃和執行技能。
• 建立專案管理專業知識，以確保有效的專案交付。
• 開發專注於銀行和金融部門專案的產品擁有專屬技能。
• 學會在戰略目標與運營專案目標之間取得平衡。

此種台灣（線上或線下）由講師主導的互動式培訓，對象為 transitioning into leadership roles 的經理、主管及技术專業人員，協助他們運用結構化的領導框架和溝通工具，強化權威行使、任務委派及團隊績效。

參與者在本課程結束時將能夠：

• 定義並應用明確的領導權威與問責機制於其職權範圍內。
• 有效委派任務及成果，同時維持績效監督。
• 進行結構化、直接且建設性的績效對話。
• 清晰傳達期望值以提升參與度及跨部門一致性。