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課程簡介
培訓技能
- 執行預先準備好的培訓課程,主題為學員選擇的與工作相關的內容。
註:每位學員的培訓課程時長將取決於總課程長度及參與人數。八人為最理想的參訓人數。
- 提供全面的一对一及團體反饋
準備培訓課程
- 培训师在事前應問的問題:
- 為什麼由我來?
- 內容、地點、時間、方式及時長等後勤安排。
- 理解這些問題的答案如何影響培訓課程的結構。
- 組織內容:
- 研究——精通該主題。
- 將內容排列有序。
- 製作並使用輔助視覺工具。
準備培训师
- 培训师的三大基礎溝通工具:
- 語言——使用的詞彙,避免口語化及術語。
- 聲音——詞語的音調,避免分散注意力的語病和語氣詞。
- 視覺形象——講者的外表、著裝、儀態及氣場。
- 預演培訓課程,並從值得信賴的人那裡獲取誠實的反饋。
- 克服緊張情緒。
準備環境
- 教室佈局及其向學員傳達的潛台詞。
- 利用教室增強培訓體驗。
- 課程結束後整理場地。
評估
- 評估的重要性。
- 獲取並運用學員反饋的流程。
培訓技能——回顧
- 提供另一次培訓課程(經過適當的準備時間)。
註:這可以是與模組一相同的簡報,但在詳細反饋後進行修改。
- 提供全面的一对一及團體反饋。
培訓技能——回顧
- 如果時間允許:提供另一次培訓課程(經過適當的準備時間)。
- 提供全面的一对一及團體反饋。
21 小時
客戶評論 (2)
互動與練習
Emil Shumarski
課程 - Train the Trainer - 2 Days
機器翻譯
實用的實踐場景,優秀的培訓師和組織
Dmytro - Solvti Sp. z o. o.
課程 - Public Speaking 101
機器翻譯