使用Belbin團隊角色構建高效團隊培訓

一个非常参与性的课程,涉及个人和团体讨论和技能实践,使代表能够分享想法和发展他们的技能水平。

观众

任何想要提高自己的信任能力的人

艾姆

本課程旨在增強代表的信心並增強其與同事和客戶自信、自信地溝通的能力。

目标

节目结束后,参与者将:

• 理解和克服承诺的障碍
• 认识自己和他人内心的行为特征,并学习有效的管理策略
• 有效地与广泛的人沟通,以便在任何可能的情况下实现胜利状况。
• 有效地处理困难情况。

Go阿爾

培訓將審查和提高實現個人工作和團隊合作方面的業務目標所需的能力，特別是通過參與者獲得以下技能：

• 與他人建立有效的溝通方式
• 對溝通障礙和防止其發生的積極技術進行實際分析
• 建立支援元件關係
• 有效的團隊合作
• 團隊與單位、單位與團隊之間相互影響的認識
• 使用各種技術來管理衝突的能力
• 改變他們的態度和行為，塑造建設性的態度（例如，自信的姿勢）

工作方法

培訓設計為互動式，參與者分享的時間超過80%。每節課都遵循類似的動態：開啟新的鍛煉習慣（建立意識），關於技術（知識）的小型講座，練習新的戰術和技巧（技能）。每次會議結束后，參與者都會收到所討論會議的支援材料。

總結了實踐材料，進行了一個小型講座，解釋了參與者在培訓室工作時所經歷的理論基礎和基本心理機制。

培訓目的：

為了所有努力有效和高效地處理衝突局勢的人。為希望在團隊工作中發展利用衝突的技能的人員進行培訓，旨在培養應用衝突管理策略、方法和技術的能力。

培訓課程的好處：

使用解決衝突局勢的方法和技巧，有效的衝突管理，在衝突局勢中進行有效的溝通，熟練地準備衝突各方的分析需求和問題的提出，使用壓力管理技能，情緒和自信的技巧來解決此類衝突。

在培訓中獲得的技能：

• 在衝突局勢中有效溝通
• 確定衝突的根源
• 分析衝突各方的需要和問題的提出
• 使用方法和技術來解決衝突
• 在解決衝突時堅持自信和管理情緒的原則
• 自信抵抗篡改原則的應用
• 衝突中的適當行為
• 實施這些壓力管理，情緒化

培訓方法：

講座、類比、案例研究、角色扮演、向參與者提供反饋

在課程結束時，代表們將能夠：

• 認識到在影響他人行為之前需要管理自己的行為
• 瞭解各種可用通信媒體的優缺點
• 管理其內部和外部客戶和利益相關者

課程形式

該課程將是一個高度互動的組合：

• 促進討論
• 幻燈片演示
• 練習和
• 案例研究

聽眾

需要充分了解溝通和影響問題的員工：

• 他們的同事
• 他們的老闆
• 他們的內部和外部客戶和利益相關者

課程形式

該課程將是一個高度互動的組合：

• 促進討論
• 幻燈片演示文稿
• 練習和案例研究

在課程結束時，代表們將能夠：

• 欣賞在影響他人行為之前管理自己行為的必要性
• 了解可用的各種通信媒體的優點和缺點
• 管理其內部和外部客戶和利益相關者
• 解釋如何處理他們在辦公室可能遇到的困難情況

在日益全球化的世界中，我們在更加多元文化的環境中 工作，個人和群體之間可能會發生衝突。解決衝突背後的 基本信念 是，衝突是不可避免的，但衝突是可以控制的。

Assertiveness、自信心、談判能力、人際交往能力和其他技能是支持解決衝突的關鍵。在我們的日常生活中，我們會遇到很多有意識或無意識地（與家人、朋友、客戶、商業夥伴）管理衝突的場合。掌握衝突解決方法有助於有效地解決衝突，也有助於我們更好地溝通、有效地說服、提高業務成果 以及提高 組織和個人的行為和績效。

本課程提供理論和概念的混合，結合小組練習和個人活動，使代表們能夠分享想法並發展他們的技能。

目標：

• 了解組織中衝突的基本原理和細微差別
• 探索衝突解決中的關鍵概念、因素、理論、類型和模型
• 發現支援談判技巧的性格類型、領導風格
• 學習自信和自信的藝術
• 實驗、體驗和實踐衝突解決方案 

聽眾

• 需要充分了解影響和避免衝突的問題的員工：
  • 他們的同事
  • 他們的老闆
  • 他們的內部和外部客戶和利益相關者

課程目標

在課程結束時，代表們將能夠：

• 欣賞在影響他人行為之前管理自己行為的必要性
• 了解可用的各種通信媒體的優點和缺點
• 管理其內部和外部客戶和利益相關者

格式

該課程將是一個高度互動的組合：

• 促進討論
• 幻燈片演示文稿
• 練習和
• 實例探究

這個為期兩天的課程專為希望通過與客戶、供應商和同事的談判取得更好結果的人而設計。它教授有效的談判者使用的技能和策略，並建立成功所需的信心。

代表們學習不同的談判風格，以及如何在保護重要關係的同時最大限度地發揮他們的個人權力。該課程具有高度的參與性，結合了講座、討論、輔導和練習。