課程簡介

它到底是關於什麼的——試圖定義變化的概念

  • 更改定義
  • 管理變革意味著什麼?
  • 這一切是為了什麼——關於觸發組織變革需求的因素
  • 怎麼咬它?- 公司變革的不同模式

改變是由一個人做出的——改變的心理方面

  • 改變——機遇還是必要?
  • 關於不存在的可怕龍——對變化的恐懼和刻板印象
  • 讓我們投入戰鬥——讓人們為變革做好準備
  • 在引入變革的情況下,溝通的特殊性和作用

它已經存在了嗎——我們什麼時候準備好改變?

  • 我真的很?????更改的內部和外部原因
  • 也許最好不要......關於對變化的不同類型的抵制,認識到它以及如何克服它
  • 當我們過度害怕時——阿爾比和他的理解和減輕壓力的模型
  • 優點和缺點 – 我們什麼時候對變化做出積極和消極的反應

根據 Greiner 的說法,一個組織就像一個人——它發展——一個分析組織發展的建議)

  • Greiner模型中的組織發展階段
  • 更改說明手冊 – 介紹人如何在各個階段做出反應和管理的提示

在引入和管理變革的過程中具有自我激勵、積極的態度和創造力

  • 改變始於我們的內心——關於認識我們自己的情緒、態度、態度和對變化的反應
  • 總是可以以不同的方式做事——在熟悉的情況下尋找新的解決方案

如何一步一步地去做——關於變更管理的各個階段:

  • 設定總體組織目標,
  • 病變的嚴重程度和大小,
  • 變革和公司的組織文化,
  • 危險信號 – 需要識別關鍵約束。

構建變更專案,包括:

  • 一步一步 - 劃分為階段,
  • 名人錄 – 職能分離,
  • 它可以是不同的——意識到動機可能下降,
  • 觀察和評估 – 監測和測量結果的方法

帶路,酋長,!!領導者在變革過程中的角色

  • 領導者在面對變化時的角色
  • 在發生變更時選擇工具和管理風格
  • 任何人都可以成為變革領導者嗎——變革領導者的能力概況

獨自一人還是成群結隊?– 關於讓員工參與變革 過程 – 德魯克模型。

  • 我們沒有預料到的——突如其來的成功、失敗或外部事件,
  • 想像世界和現實世界——關於期望和事實的不相容,
  • 變革過程是創新需求的指標
  • 猝死還是幸運的微笑?- 讓每個人都感到驚訝的變化。

變革領導者的有效影響

  • 如何建立對組織變革的信任和接受
  • 說服或說服人們改變
  • 在變化的情境中影響人們——K. Barnes 和 R, Cialdini 的模型
 14 時間:

人數



每位參與者的報價

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35 時間:

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